آفاق حکمت

در این پژوهش، تحول در علوم تربیتی، با رویکرد تحول بنیادین دنبال می‌شود. نویسنده معتقد است از طریق بازنگری در تعریف علوم تربیتی می‌توان...

با نگاهی به سیر اندیشه‌های سیاسی و فقهی امام خمینی(ره) و با استقرا در آثار ایشان – اعم از مکتوبات و سخنرانی‌ها – با...

درس‌گفتار «نظریه اسلامی رشد انسان» با هدف آشنایی جامعه علمی کشور و سایر علاقه‌مندان حوزه­های علوم تربیتی و روانشناسی با روایتی اسلامی از موضوع...

حجت‌الاسلام‌والمسلمین امید مؤذنی پروژه اصلی شهید صدر را «نظریه‌پردازی و برنامه‌ریزی برای تحقق اسلامِ شامل» می‌داند. اسلامِ شامل به معنای اسلامی است که در...

حجت‌الاسلام‌والمسلمین علی فرحانی معتقد است تولید علوم انسانی اسلامی امری است که فقط با دستگاه استنباطی امام خمینی (ره) ممکن است. ایشان نگاهی «وحدانی»...

سیدحسین شهرستانی اولین طرح پژوهشی دکتر کچویان را نقد بنیادین علوم انسانی مدرن می‌داند. این نقد بنیادین با توجه به ریشه‌های علم مدرن صورت...

استاد پارسانیا در مصاحبه‌ با مجلۀ علوم انسانی اسلامی صدرا؛ ابتدا به بحث طبقه بندی علوم از منظر اندیشمندان مسلمان می پردازد. سپس راه...

پس از شکست نهایی کمونیسم موجود در دهه ی ۹۰ میلادی موجی از خوش بینی و ایده پردازی درباره لیبرالیسم و آزادی خواهی بعنوان...

نشست «کلام کاربردی؛ حضور و امتداد باورهای دینی در عرصه‌های فردی و اجتماعی» در دفتر تبلیغات اسلامی شهر اصفهان با ارائه حجت الاسلام و...

آیا می توان علمی داشت که هم عقلانیت بشری را جدی بگیرد و هم توجهی جدی به آموزه های وحیانی داشته باشد؟ چرا بر...

استاد میرباقری در این سخنرانی به بیان شرحی کامل و دقیق از حدیث عقل و جهل از کتاب کافی کلینی می‌پردازد و مبانی تربیت...

مفاهیم ذهن انسان چه نسبت معرفت شناختی با خارج دارد؟ وجود ذهنی، نقطه اصلی معرفت شناسی فیلسوفان است. ابن سینا اولین کسی است که...